Cha mẹ nên làm gì nếu trẻ ỷ lại vào điện thoại?
Cảnh tượng trên diễn ra hàng ngày tại một căn hộ ở quận Qingxuan. Cầm chiếc điện thoại thông minh, cô bé mải mê xem video và chơi game đến nỗi không nghe thấy tiếng mẹ yêu cầu ăn nhưng người lớn đã la hét và đặt máy xuống. Ngoài việc gọi, haha cũng cố gắng ăn thật nhanh, “như thể nuốt chứ không phải nhai.” Chỉ còn năm phút nữa là xong bữa ăn trong vài ngày nữa. Đứng dậy, cậu bé tám tuổi không dọn bát đũa vì bố mẹ bảo để lên bàn rồi lao vào điện thoại thông minh. Bố mẹ giục đi tắm, Haha còn nói: “Cho con chơi thêm 5 phút nữa”, nhưng mỗi “5 phút” sẽ kéo dài nửa tiếng.
Tổng thời gian sử dụng thiết bị điện tử Haha lên đến 3 – 4 giờ mỗi ngày, thậm chí còn kéo dài hơn vào các ngày cuối tuần, thậm chí còn vượt mức khuyến cáo của các chuyên gia y tế. Đối với trẻ từ 2 đến 10 tuổi là tối đa 2 giờ mỗi ngày . Bà Trần Minh Thủy, mẹ của Hà, sợ con nghiện điện thoại và giải thích cho con rằng sử dụng quá nhiều thiết bị điện tử là không tốt, thậm chí còn bắt con đọc bài báo viết trên mặt sau của smartphone. . “Chỉ ở nước ngoài,” Hà nói. -Chị Thủy định đưa con đi tập thể dục nhưng mới chạy bộ được 10 phút thì Hà thở dài xin về. Khi ra công viên, cô không ngắm cảnh mà “nhìn điện thoại của bố mẹ”. Chị Thủy không biết phải làm sao đành tìm đến TS Trần Thành Nam, Trưởng khoa Khoa học Giáo dục, Đại học Sư phạm (Đại học Quốc gia Hà Nội). Một đứa trẻ “mê mệt” cú điện thoại mà anh Nan từng gặp phải. Trên thực tế, trẻ nghiện các thiết bị điện tử (kể cả điện thoại, máy tính bảng và TV) là rất phổ biến. — Theo ông Nam, có hai nguyên nhân chính khiến trẻ nhỏ “nghiện” đồ điện. đã chết. Đầu tiên, tôi thấy rằng cuộc sống thực không thú vị như những gì tôi nhìn thấy trên điện thoại. Thứ hai, tôi thiếu kỹ năng.
“Để tìm thấy cuộc sống thực thú vị, bạn phải có kỹ năng”, phó giáo sư phân tích. “Ví dụ, nếu bạn chỉ nghe nhạc của Lễ hội âm nhạc Ba Tư, con bạn sẽ chỉ thấy vui. Để thấy thú vị đến mức bạn đặt điện thoại xuống, bạn phải hiểu được bối cảnh, bối cảnh của câu chuyện. Căn phòng. Âm nhạc.” – Đôi khi cha mẹ Nó cũng sẽ giúp trẻ “yêu thích” điện thoại hơn. Chuyên gia nói thêm: “Khi trẻ em tập trung vào các thiết bị điện tử, người lớn sẽ cảm thấy thoải mái vì không bị quấy rầy.” Ảnh: freepik. Sử dụng thiết bị điện tử. Một đứa trẻ, đặc biệt là trẻ từ 10 tuổi trở xuống luôn phải làm một việc gì đó, nếu không sẽ khó phát triển trí thông minh. Chưa kể, trong thời đại của Covid-19, những đứa trẻ biết sử dụng các thiết bị điện tử để tham gia vào các hoạt động trên mạng xã hội thường cảm thấy cô đơn, lo lắng và trầm cảm hơn những đứa trẻ tránh hoàn toàn điện thoại thông minh. Vấn đề là cha mẹ cần biết cách giúp con tìm được sự cân bằng giữa cuộc sống thực và những cuộc điện thoại.
Ông Nam đề nghị phụ huynh có thể cho con em mình một khoảng thời gian vui chơi tự do và cởi mở. Cơ hội “thưởng nhiều hơn”. Chẳng hạn với bé Hà, chị Thủy có thể cho con chơi 1,5 tiếng “miễn phí”, mọi chuyện vặt vãnh cũng có thể phụ huynh dùng chuyển đổi điện thoại trong vòng 15 phút. Tuy nhiên, trẻ chỉ được chuyển ngày 2 lần. Quý phụ huynh lưu ý sử dụng đồng hồ hẹn giờ kết thúc thời gian chơi điện thoại theo thời gian đã thỏa thuận để máy tự động khóa đảm bảo khách quan, công bằng.
Sau khi đặt ra các quy tắc sử dụng điện thoại di động ở nhà, người lớn cần dành thời gian cho con cái để dạy chúng những kỹ năng và hoạt động mới. PGS Nam nhấn mạnh: “Cha mẹ phải dạy con cái mà con muốn.” “Cũng giống như nghe Hội chợ Ba Tư, giải thích cho con hiểu thế nào là bước chân lạc đà. Công chúa đang bước vào.”
Vả lại, cha mẹ thì không. Anh ta nên bị trừng phạt bằng cách “bạn muốn con bạn làm tốt”, ví dụ, khi điểm của trẻ không tốt, anh ta bắt trẻ tập viết. Lời khuyên của chuyên gia: “Đừng để con bị phạt-đánh đàn, không bị phạt-tập viết, vì như vậy trẻ sẽ mất hứng thú và ngày càng có ít người xung quanh.” – Cha mẹ sẽ không tiếc lời khen ngợi của bạn. Khi thấy con làm đúng, cha mẹ nên nhìn sang bên phải, nhìn vào mắt con và khen ngợi cụ thể sau khi hoàn thành lời khen (như bóp hoặc vỗ vai). của trẻ em. Bằng cách này, trẻ sẽ được khuyến khích lặp lại những hành động tử tế này.
“Chúng tôi có xu hướng làm những điều khiến chúng tôi hạnh phúc. Nếu được anh ấy giúp đỡ, trẻ em sẽ sẵn sàng đảm nhận những việc khó khăn hơn.” Và được khen ngợi: “Nan nói.-Mingzhuang